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La place des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel dans les systèmes éducatifs togolais et marocains : approche comparative

La place des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel dans les systèmes éducatifs togolais et marocains : approche comparative

Auteur(s) : Wayikpo, Kuamivi Mawusi (Auteur)
Editeur(s) : L'Harmattan
Collection(s) : Etudes eurafricaines
Rayon(s) : Enseignement


Public(s) : Public motivé
Ean : 9782336505084
Date de parution : 27/02/2025

Résumé : Mettant en regard les méthodes d'inventaire du patrimoine culturel immatériel dans les systèmes éducatifs togolais et marocain avec celles expérimentées dans les Géoparcs Unesco en France, l'auteur met en évidence les disparités, les conflits de valeurs ou encore les difficultés qui se manifestent dans les transferts de modèles, et plaide en faveur de la valorisation des savoirs endogènes. ©Electre 2025
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